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ISEIE PERU

Diplomado en Metodología Montessori

Duración

6 meses

Fecha de inicio

25-09-2026

ECTS

20

Horas

750

Precio

$ 487.538

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Presentación del Diplomado en Metodología Montessori

El Diplomado en Metodología Montessori de ISEIE Perú ofrece una formación integral en los principios y la práctica de este enfoque educativo centrado en el niño. El programa aborda los fundamentos pedagógicos de María Montessori, el diseño de ambientes preparados, el uso de materiales sensoriales y el rol del docente como guía del aprendizaje. Los estudiantes adquieren una comprensión sólida de las etapas del desarrollo infantil, de la educación por áreas y de las estrategias para fomentar la autonomía y la concentración. A lo largo del diplomado se combina el estudio de los fundamentos teóricos con la aplicación de actividades prácticas reales, y culmina con un trabajo final que integra los conocimientos en un proyecto aplicado, preparando al egresado para implementar el método en aulas, centros educativos y espacios de acompañamiento familiar.

Propósito del Diplomado en Metodología Montessori

El Diplomado en Metodología Montessori de ISEIE tiene como propósito formar profesionales capaces de aplicar este enfoque educativo con rigor y sensibilidad, respetando el ritmo y la individualidad de cada niño. El programa responde a la creciente demanda de formación especializada en un país como Perú, donde las familias y los centros buscan alternativas pedagógicas centradas en el desarrollo integral. Se busca dotar al participante de las herramientas para preparar ambientes, seleccionar materiales y guiar el aprendizaje desde la observación y el respeto. La formación integra los principios montessorianos con una aplicación práctica contrastada, de modo que el egresado pueda transformar su práctica docente y aportar valor a instituciones y familias comprometidas con una educación respetuosa, autónoma y orientada al florecimiento de cada estudiante.

Para qué te prepara el Diplomado en Metodología Montessori

El Diplomado en Metodología Montessori de ISEIE prepara a los participantes para aplicar este enfoque educativo en aulas, centros infantiles y espacios de acompañamiento familiar. Al finalizar, el egresado está capacitado para diseñar ambientes preparados, seleccionar y presentar materiales sensoriales, observar el desarrollo de cada niño y acompañar su aprendizaje desde la autonomía. También adquiere la competencia para planificar actividades por áreas, fomentar la concentración y la independencia, gestionar grupos con edades mixtas y orientar a las familias en la continuidad del método en el hogar. El programa prepara igualmente para asumir roles de guía Montessori, asesor pedagógico o coordinador de proyectos educativos. Estas capacidades tienen una aplicación directa en el ámbito educativo peruano, donde crece el interés por pedagogías centradas en el niño y su desarrollo integral.

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  • Duración: 6 meses
  • Modalidad: Online
  • Certificado expedido por la Institución Superior Estudios Innovadores Europeos (ISEIE).
  • 20 créditos ECTS

Razones por las cuales elegir ISEIE

Prestigio internacional

ISEIE tiene como objetivo promover la educación de calidad, la investigación de alto nivel y los estudios de excelencia en todo el mundo.

Validez internacional

La titulación que reciben nuestros estudiantes son reconocidas en las empresas más prestigiosas.

Trayectoria académica

ISEIE cuenta con una trayectoria formativa basada en años de experiencia y preparación de profesionales cualificados.

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Alto porcentaje de aquellos que han estudiado un MBA han incrementado su salario

Demanda laboral​
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Según estudios, los perfiles más buscados son los que cuentan con formación académica superior.

Flexibilidad​
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Nuestro sistema educativo le permite compatibilizar de un modo práctico y sencillo los estudios con su vida personal y profesional.

ISEIE Innovation School es calidad académica

Nuestro plan interno de calidad del instituto persigue diversos objetivos, como el aumento de la satisfacción de los estudiantes, el cumplimiento de los objetivos de calidad establecidos, el desarrollo de una cultura de calidad, el reforzamiento de la relación entre el personal y la universidad, y el mejoramiento continuo de los procesos. 

Conoce más

Los objetivos de la Diplomado en Metodología Montessori

1

Comprender los principios pedagógicos y filosóficos que sustentan el método Montessori.

2

Diseñar ambientes preparados adaptados a las distintas etapas del desarrollo infantil.

3

Aplicar el uso de materiales sensoriales y actividades por áreas de aprendizaje.

4

Desarrollar la observación como herramienta para guiar y acompañar a cada niño.

5

Implementar estrategias que fomenten la autonomía, la concentración y la independencia del alumnado.

Diseño del plan de estudios Diplomado en Metodología Montessori

Para el diseño del Plan de estudios de este Diplomado en Metodología Montessori de ISEIE ha seguido las directrices del equipo docente, el cual ha sido el encargado de seleccionar la información con la que posteriormente se ha constituido el temario. 

De esta forma, el profesional que acceda al programa encontrarás el contenido más vanguardista y exhaustivo relacionado con el uso de materiales innovadores y altamente eficaces, conforme a las necesidades y problemáticas actuales, buscando la integración de conocimientos académicos y de formación profesional, en un ambiente competitivo globalizado.

Todo ello a través de de material de estudio presentado en un cómodo y accesible formato 100% online.

El empleo de la metodología Relearning en el desarrollo de este programa te permitirá fortalecer y enriquecer tus conocimientos y hacer que perduren en el tiempo a base de una reiteración de contenidos.

Plan de estudios Diplomado en Metodología Montessori

1.1. Contexto Histórico del Método Montessori
1.1.1. María Montessori
1.1.2. Principios básicos de la metodología
Montessori
1.1.3. Método Montessori
1.1.4. Implantación en España
1.2. Fundamentos del Método Montessori

2.1. La inteligencia emocional
2.1.1. Conceptualización de Inteligencia
Emocional
2.1.2. Habilidades y capacidades de la
Inteligencia Emocional
2.2. La inteligencia emocional en el proceso
de enseñanza-aprendizaje
2.2.1. Conocer e identificar nuestras
emociones
2.2.2. Hacia el Bienestar emocional: Manejo
de las emociones
2.2.3. Buscar la propia motivación
2.2.4. Empatía
2.2.5. Autoestima
2.2.6. Resolución de problemas y toma de
decisiones
2.2.7. El desarrollo de las habilidades sociales
2.3. Las emociones en la infancia
2.3.1. Aspectos básicos de la educación
infantil

3.1. Aportaciones pedagógicas de la Escuela
Nueva a la educación
3.1.1. Características fundamentales de la
escuela nueva
3.1.2. Principales escuelas
3.2. Principios didácticos fundamentales de la
educación
3.2.1. Principio de actividad
3.2.2. Principio de creatividad
3.2.3. Principio vivencial
3.2.4. Principio de globalización
3.2.5. Principio de normalización
3.2.6. Principio de individualización
3.2.7. Otros principios
3.3. Importancia del juego en el niño
3.3.1. Introducción a los juegos
3.3.2. Características del Juego
3.3.3. Tipos de Juegos

4.1. Desarrollo psicológico infantil
4.1.1. Desarrollo prenatal
4.1.2. El niño de 0 a 15 meses
4.1.3. El niño de 1 a 3 años
4.1.4. El niño de 3 a 6 años
4.1.5. El niño de 6 a 9 años
4.1.6. El niño de 9 a 12 años
4.2. Psicología infantil

5.1. Montessori como estilo de vida
5.1.1. Actitud montessoriana
5.1.2. Confiar
5.1.3. Respetar
5.1.4. Atender las etapas del crecimiento

6.1. El rol de la guía en el ambiente Montessori
y el desarrollo social del niño
6.1.1. Cualidades que debe tener una guía
para desarrollar la dimensión social del niño
6.1.2. La preparación de educadores de
calidad
6.2. La visión del hombre en el método
Montessori
6.2.1. Los planos de desarrollo, el potencial del
niño: el embrión espiritual, la importancia
del trabajo como liberación del potencial del
niño. (Libertad y límites. Disciplina exterior
como reflejo de la disciplina interior.)
6.3. La educación como ayuda para el
desarrollo y el progreso social
6.3.1. Educación para la paz
6.3.2. El cometido de la nueva educación

7.1. Percepción
7.1.1. Aproximación al concepto de percepción
7.1.2. Componentes de la percepción
7.1.3. Factores que influyen en la percepción
7.1.4. Teorías sobre los mecanismos de la
percepción

Directores de Facultad de Educación

Requisitos del Diplomado en Metodología Montessori de ISEIE

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Trabajo final del Diplomado en Metodología Montessori

El Diplomado en Metodología Montessori de ISEIE culmina con un trabajo final que integra los conocimientos adquiridos a lo largo del programa en un proyecto aplicado y realista. El estudiante diseña una propuesta de aula o ambiente Montessori, abordando la organización del espacio, la selección de materiales, la planificación de actividades por áreas y las estrategias de observación y acompañamiento del niño. El proyecto se elabora con el acompañamiento y la revisión de un tutor, que orienta cada fase y valora la coherencia de la propuesta con los principios del método. Este trabajo constituye una valiosa pieza de portafolio profesional, ya que demuestra la capacidad del egresado para implementar el enfoque Montessori de forma fundamentada en un entorno educativo real.

Conoce todas nuestras preguntas más frecuentes

Preguntas Frecuentes

Descubre las preguntas más frecuentes y sus respuestas, de no e no encontrar una solución a tus dudas te invitamos a contactarnos, estaremos felices de brindarte más información 

Al finalizar obtienes un certificado internacional emitido por ISEIE Innovation School, que acredita tu especialización en metodología Montessori. Cuenta con el respaldo de una metodología europea y resulta válido para reforzar tu perfil profesional en el ámbito educativo y de la infancia.

No es imprescindible experiencia previa. El diplomado aborda el método Montessori desde sus fundamentos, aunque se recomienda cierta vinculación con el ámbito educativo o de la infancia para aplicar mejor los contenidos a la práctica diaria en el aula o el hogar.

El diplomado otorga 20 créditos ECTS. El sistema europeo de transferencia de créditos mide la carga de trabajo del estudiante y facilita el reconocimiento internacional de la formación, aportando un valor añadido a tu certificación en distintos contextos académicos y profesionales.

La formación es 100% online y de ritmo autodirigido, de modo que avanzas según tu disponibilidad. Accedes a todos los materiales desde la plataforma virtual y cuentas con el acompañamiento de un tutor que resuelve dudas y orienta tu aprendizaje durante todo el programa.

Su metodología europea, orientada a la aplicación práctica, lo distingue. El programa combina los fundamentos montessorianos con el diseño de un ambiente real, y culmina en una certificación internacional con un enfoque riguroso y fiel a los principios del método.

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